►Приказ 25.07.2018 №615 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2018/2019 учебном году»
25.04.2019 в рамках областного III методического фестиваля «Инновации в образовании Могилевской области» в средней школе № 32 г. Могилева был проведен День инновации, которая третий год является участницей республиканского инновационного проекта «Внедрение методики решения текстовых задач как средства систематизации содержания математического образования в контексте реальной математики» (на I ступени общего среднего образования) (2016 -2020). На Дне инноваций выступили:
— Романова С.В., заместитель директора по учебной работе, «Итоги третьего года инновационной деятельности»;
— Щетинина О.В., учитель начальных классов, с мастер-классом «Вычислительные навыки»;
— Грищенкова Т.В., учитель начальных классов, с мастер-классом «Решение текстовых задач».
На встречу пришли педагоги не только начальных классов, но и учителя математики 5 классов, которые работают по учебнику В.Д.Герасимова, автора инновационного проекта.
Заместитель директора по учебной работе С.В.Романова
18.04.2019 прошел межрегиональный семинар-практикум для педагогических работников учреждений образования, участвующих в реализации инновационного проекта «Внедрение методики решения текстовых задач как средства систематизации содержания математического образования в контексте реальной математики (на I ступени общего среднего образования), в котором приняли участие автор проекта В.Д.Герасимов, педагоги Могилева, Витебска, Орши, Новополоцка. С результатами деятельности школы в реализации республиканского инновационного проекта за 2018/2019 учебный год выступили:
Романова С.В., заместитель директора по учебной работе, О.Н.Лозенко, педагог-психолог школы.
Заместитель директора по учебной работе С.В.Романова
С целью пропаганды методики В. Д. Герасимова, учитель начальных классов, Щетинина О.В., 20 февраля выступила на заседании школы становления управленческого мастерства для заместителей директоров по учебной работе, курирующих работу начальных классов на тему «Реализация современных дидактических подходов в преподавании математики на учебных и факультативных занятиях на I ступени общего среднего образования».
Учителем были даны комментарии по работе в инновационном проекте «Внедрение методики решения текстовых задач как средства систематизации содержания математического образования в контексте реальной математики» (на I ступени общего среднего образования) (2016-2020гг). Щетинина О.В. рассказала об отличиях традиционного КТП и авторского КТП в 3 классе, познакомила участников семинара, как происходит развитие познавательной активности, логического мышления, интереса к предмету посредством работы по методике В.Д. Герасимова. Так же был представлен сравнительный анализ контрольных работ по математике в 3 классах, где можно было проследить, что более высокие результаты у учащихся, которые обучаются по методике В.Д.Герасимова.
Щетинина О.В., учитель начальных классов
