15 апреля 2026 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 32 г. Могилева имени воина-интернационалиста А.Н.Полякова» состоялось городское заседание учебно-методического объединения учителей химии. Тема заседания была «Разработка и комплексное использование в образовательном процессе практико-ориентированных заданий, направленных на формирование естественнонаучной и экологической грамотности учащихся».
В рамках мероприятия учителями химии государственных учреждений образования «Средняя школа № 32 г. Могилева имени воина-интернационалиста А.Н.Полякова» Гутовой М.С., «Средняя школа № 4 г. Могилева имени И.С.Лазаренко» Рыбаковой О.С., «Средняя школа № 11 г. Могилева имени М.Т.Романова» Фраловой И.А., «Средняя школа № 13 г. Могилева имени Героя Советского Союза Е.И.Чайкиной» Курневич Е.Н. были раскрыты вопросы «Эффективные практико-ориентированные задания для формирования естественнонаучной и экологической грамотности», «Формы организации работы с практико-ориентированными заданиями и как их оптимально применять на уроках химии», «Роль учителя в процессе выполнения учащимися практико-ориентированных заданий», «Использование современных цифровых ресурсов для разработки и реализации практико-ориентированных заданий».
Участникам семинара был предложен видеофрагмент урока Гутовой Марины Сергеевны в 7 классе по теме «Оксиды-бинарные соединения элементов с кислородом», направленный на формирование естественнонаучной и экологической грамотности учащихся, с последующим самоанализом.
В ходе практического этапа учителем химии Реут Е.А. была организована работа в группах с учителями по разработке и использованию практико-ориентированных заданий на уроках химии.
